В учёбе мне полезнее всего не новые термины, а момент, когда хорошая схема сталкивается с рабочим понедельником.
В аудитории у решения почти всегда есть время на обсуждение, понятные роли и возможность вернуться к исходным предпосылкам. В компании у людей параллельно идут клиентские вопросы, дедлайны, согласования и уже запущенные изменения.
Из-за этого одна и та же идея звучит по-разному. На занятии она может казаться очевидной. В работе приходится искать, кто сможет владеть изменением, где взять данные и какую часть процесса нельзя остановить даже на время эксперимента.
Я не воспринимаю это как разрыв между теорией и практикой. Скорее как полезную проверку. Если идея выдерживает оба контекста, у неё появляется шанс стать решением, а не остаться хорошей формулировкой в конспекте.
Именно за такие столкновения мне и важна MBA CDTO: они не дают слишком быстро поверить, что понятная модель уже равна применимому ответу.